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师梦圆高中地理教材同步中图版必修3第三节 人类活动对区域地理环境的影响下载详情
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中图2003课标版《第三节人类活动对区域地理环境的影响》新课标教案优质课下载

1.结合济南实例,通过课堂合作探究、案例分析,了解产业转移的概念,理解影响产业转移的因素。

2.通过角色扮演,体验、归纳产业转移对区域发展的影响。

3.了解济南的发展之路,传承济钢精神,热爱家乡、建设家乡。

【教学重难点】

影响产业转移的因素;产业转移对区域发展的影响

【教学方法】合作探究 角色扮演

【教学过程】

课堂导入

播放视频——《筑梦之路》济钢搬迁

[设计意图]创境激趣,引入乡土激发学生对家乡的关注和热爱之情,关注家乡建设,符合“学习对生活有用的地理”的教学理念,培养学生的核心素养。

[承转]济南钢铁厂因何而发展?济钢为何要搬迁?济钢搬迁后济钢片区该何去何从?这节课我们以济南搬迁日照为例,通过济钢的发展历程,尝试从地理学科产业转移的角度,在更广阔的时空范围内去观察济钢的发展,总结发展经验,传承济钢精神,争取把济南建设得更加美好。

新课展开

[图解术语]产业转移——产品的生产要经历研发、设计、制造及市场销售等环节。产业转移是企业将产品生产的全部或者一部分转移到其他国家或地区。市场经济中,产业转移企业自发的行为,目标是扩大销售,降低成本,最终增加利润,产业转移是企业在生产要素和市场条件变化时的适应性选择。

第一篇章:敢为人先,凤凰涅槃——济钢因何而发展

[探究材料]

材料一:1958年7月1日,依靠济东煤田、郭店铁矿的煤炭和铁矿资源布局,在远离市区的济南版图东北部鲍山脚下,济钢诞生了。然而虽偏居东北一角,但是这座“钢铁王国”肩负起一座城市重工业兴起的莫大期望,给济南人民创造了巨大的财富和记忆。

济钢职工众多、产能巨大,全国排名第六的济钢在山东版图上盘踞了半个多世纪之久,几代济钢人见证了它的兴衰。济钢年产钢最高时曾达1200多万吨,销售收入400多亿元,在职和离退休职工合计5万余人,跻身全国十大钢铁企业行列,曾是全国最大的中厚板生产基地。59年来,济钢累计生产钢1.55亿吨,实现利税316亿元,为山东省乃至我国经济建设和社会发展做出了重要贡献。

济钢有太多的荣耀,有太多的辉煌,曾几何时,机床,汽车,钢铁是支撑着济南三个支柱产业,济钢就是支柱之一。请不要忘记,济南曾经的辉煌,曾经有一份济钢的功劳。1958年建厂至今,将近60年过去了,这里承载了三代人,甚至是四代人的工作与生活、记忆与命运。来过,便不曾离开!

材料二:

[教师活动]引导学生回顾工业区位因素有哪些?结合工业区位因素自主思考推动济钢发展的因素有哪些?

[学生探究]结合材料思考影响济钢发展的区位因素有哪些?

[设计意图]通过对济钢曾经辉煌与荣耀历史的感知,引导学生从煤铁资源丰富、交通、市场、劳动力、济钢人务实肯干的精神等方面分析济钢的区位因素,增强学生对区位因素的认识,为学习影响产业转移的因素打下基础。

[承转]一个地区的产业类型不是一成不变的,不同的产业往往在不同地区之间进行着产业转移,济钢在济南经历了60年的发展历程,为何现在要搬迁到日照呢?

第二篇章:举家搬迁,二次创业 ——济钢为何搬迁到日照

[探究材料]

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