中图2003课标版《第三节中国的海洋灾害》集体备课教案设计

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二、 教学重难点

重点：海洋自然灾害的类型、成因、危害、防范措施

难点：海洋自然灾害的类型、成因、危害、防范措施

三、课时安排：一课时

四、教学手段：合作探究

五、教学过程：

●新课导入

受台风“达维”外围风暴潮的影响，天津滨海新区昨天(3日)下午迎来2012年最大风暴潮，并平安度过首个重大汛情。截至昨日19时，新区暂无人员伤亡和重大财产损失报告。昨日，记者从滨海新区防汛办公室获悉，15时许，滨海新区迎来今年最大的一次风暴潮，天津港船闸潮位抵达当天最高值——5.08米，超过警戒水位。利用以上材料引入新课。

●教学流程设计

课前预习安排：看教材P41～42填写【课前自主导学】中的知识1“中国海洋灾害的类型和风暴潮”，并完成【思考交流】；看教材P41填写【课前自主导学】中的知识2“灾害性海浪和海啸”。?步骤1：导入新课。?步骤2：教师提问、检查预习效果。?步骤3：师生互动完成“探究1”。?步骤4：教师通过【例题】和【图表活动解读】学习“中国海洋灾害的类型和风暴潮”内容。?步骤5：在老师指导下，由学生自主完成【图表活动解读】中的【图表应用】，验证学生对探究点的理解掌握情况。?步骤6：先由学生总结本课时学习的主要知识，然后对照【课堂小结】明确掌握已学的内容。安排学生课下完成【课后知能检测】。

● 合作探究：1、风暴潮的成因、危害和防范措施？

2、灾害性海浪的成因、危害和防范措施？

3、海冰的成因、危害和防范措施？

4、赤潮的成因、危害和防范措施？

5、海啸的成因、危害和防范措施？

●具体教学过程

1．风暴潮

(1)类型 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(台风风暴潮,温带气旋风暴潮))

(2)分布

①时间

分布 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(台风风暴潮：夏秋季节，以8～9月最为,　集中,温带气旋风暴潮：春秋季节))

②空间

分布 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(台风风暴潮：粤、桂、琼、台、闽、浙等省区,温带气旋风暴潮：渤海和黄海沿岸))

我国台风风暴潮与温带风暴潮的区别

台风风暴潮温带风暴潮发生季节夏秋春秋海水上涨动力台风温带气旋特点来势猛，速度快，破坏力强增水过程相对平缓发生地区广东、广西、海南、台湾、福建、浙江我国的北方海区沿岸较多，主要受灾区集中在渤海和黄海沿岸