《第二节环境问题的产生及其危害》优质课教案下载

《第二节环境问题的产生及其危害》优质课教案下载

1．??知识目标：了解人类面临的主要的几种主要的环境问题，知道这些环境问题的成因及危害。

2．??能力目标：培养学生阅读、分析地理图表的能力，以及分析各种全球性环境问题的成因的能力，提高学生搜集、分析资料的能力。

3．　情感、态度、价值观：引起学生对全球性环境问题的关注，对环境问题的严重危害有深刻的认识，初步树立正确的环境观和可持续发展观。

三、重点、难点

1．??重点：主要环境问题的成因与危害

2．??难点：对环境问题案例进行正确的分析、评价。

四、教学过程

导入： 在1992年在巴西里约热内卢召开的“联合国环境与发展大会上”，当时的秘书长加利先生为什么提议全体代表为地球不幸与悲哀静默2分钟？我们先看一幅漫画。

展示：漫画―地球出汗了，创设情境。

引导学生讨论：

地球为什麽出汗了？这幅漫画的主题是什么？

（地球被人类活动干扰了，导致全球变暖等等。）

过渡：由于人类活动不当，当前环境问题日益严重，许多环境问题的影响范围扩大到全球的范围，成为全球性环境问题，已经成为影响人类生存、发展的根本问题。

板书　一、 全球气候变暖

展示：全球气温变化曲线图、温室效应动画、全球变暖的视频。

引导学生思考：

（1）全球气温变化与大气中二氧化碳浓度有什么关系？

（2）　温室效应的原理是什么？

?( 3 )　 全球变暖的原因是什么？全球变暖，人类活动究竟起了多大作用？

（4）全球变暖有什么危害？　怎样治理？

展示：全球变暖的纲要信号的空白图表

展示：全球变暖的危害图片,如水灾、干旱、海平面上升等，拓展视野

过渡：人类面临的另一个严重的全球性环境问题是臭氧层破坏。臭氧层为什么被称为地球生命的保护伞？

板书　二、 臭氧层破坏

展示：臭氧层破坏的图片