鲁教2003课标版《第二节自然灾害与人类》优质课教案设计

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【教学过程】

一 自然灾害

【自主学习】阅读教材P86内容，完成下列问题：

1概念：指在 发生的，对人类生命和财产构成 的事件。

练一练：下面哪些事件属于自然灾害

= 1 ﹨ GB3 ① 2017年6月南方地区的暴雨洪涝 = 2 ﹨ GB3 ② 汶川大地震

= 3 ﹨ GB3 ③ 胶济铁路列车相撞 = 4 ﹨ GB3 ④ 2016年福建泰宁县重大泥石流灾害

= 5 ﹨ GB3 ⑤ 2008年的世界金融危机 = 6 ﹨ GB3 ⑥ 2015年天津滨海新区危化品爆炸

2 分类 气象灾害：寒潮、 干旱、 、 等

地质灾害：地震、 、 滑坡、 等

生物灾害：虫灾、鼠灾等

二 洪灾

【自主学习】 阅读教材P86内容，完成下列问题：

1．洪水：河流水位 河滩地面出现的 现象的统称。

2．洪灾

(1)概念：洪水 或者冲垮河岸、湖岸，对人类生产和生活带来 。

(2)危害（观看视频总结）

3洪灾的形成原因

【相互合作】 阅读教材P87～P88全部内容，完成下列问题：

气象因素： 、大量 快速融化、 堵塞河道（1）自然原因 地质因素： 、 堵塞河道

其他：流域的汇水速度 河道的排水速度

（2）人为原因

建筑物占据河道

【合作探究】

探讨1：与流域的汇水速度呈正相关的因素有哪些？呈负相关的因素有哪些？