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鲁教2003课标版《第三节全球气候变化及其对人类的影响》集体备课教案优质课下载
1.? 知识目标:了解人类面临的主要的几种主要的环境问题,知道这些环境问题的成因及危害。
2.? 能力目标:培养学生自主学习,归纳总结料的能力。
3. 情感、态度、价值观:引起学生对全球性环境问题的关注,对环境问题的严重危害有深刻的认识,初步树立正确的环境观和可持续发展观。
三、重点、难点
1.? 重点:主要环境问题的成因与危害
2.? 难点:对环境问题案例进行正确的分析、评价。
四、教学过程
导入: 优酷视频展示环境问题对人类的危害
引导学生讨论:
过渡:由于人类活动不当,当前环境问题日益严重,许多环境问题的影响范围扩大到全球的范围,成为全球性环境问题,已经成为影响人类生存、发展的根本问题。
1、 全球气候变暖
课前思考:
(1)? 全球气温变化与大气中二氧化碳浓度有什么关系?
(2) 温室效应的原理是什么?
?( 3 ) 全球变暖的原因是什么?全球变暖,人类活动究竟起了多大作用?
? 全球变暖有什么危害? 怎样治理?
展示:学生代表展示小组学习成果,
教师与学生一起探讨、总结归纳,重点内容填入表格。
2、酸雨
课前思考:大气污染是怎样形成的?大气污染有什么危害?怎样治理?
学生阅读教材内容,讨论大气污染的危害、成因。
(1)酸雨是怎样形成的?有什么危害?
(2)世界主要的酸雨区分面在哪?我国的重酸雨主要分布在哪?
引导学生讨论酸雨的成因、危害与分布,进而探究其成因及解决措施,完成纲要信号图表。
展示:学生代表展示小组学习成果,