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必修二《第二节人口迁移》最新教案优质课下载
有关国际、国内人口迁移会涉及一些历史知识,学生具有一定的知识储备,但是大部分学生对这个问题的认识只是在表面现象上,没有深入分析这个问题产生的原因。对于知识面不够广、学习基础较薄弱的学生来说,是有一定难度的。因此,教学中涉及了一些探究活动,让学生能够也乐于参与课堂教学,并从中达到学习目标。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)掌握人口迁移的概念和分类;
(2)探究人口迁移的特点,举例说明人口迁移的主要原因;
2、 过程与方法
(1)通过分析人口迁移与人口流动两概念的关系,明确不同地理概念的区别与联系,从而提高学生的观察能力,分析能力和判断能力;
(2) 在讨论过程中,引导学生团结协作,大胆表达、交流,发展学生学会合作、与人交往的能力。
3、情感态度与价值观
(1)通过人口迁移的学习,使学生能够结合生活实际,解释生活中的实际问题,用科学的理念、发展的观点看待生活;
(2)激发学生探究地理问题的兴趣,养成求真求实的科学态度,形成正确的世界观;
(3)培养学生正确的人口观和环境观。
四、教学重点
(1)引起人口迁移的主要因素
(2)人口迁移的影响
五、教学难点
人口迁移的影响
六、教学方法
图片展示法、实例分析法、合作探究法、多媒体辅助法
七、教学过程:
1、导入PPT展示:人口迁移知识网络 形成知识框架
2、自主回顾 :
人口迁移的概念、判断标准、分类?
不同历史时期世界人口迁移的原因和特点?
我国历史上国内人口迁移的特点?