《第二节人口迁移》精品优质课教案设计

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1．知识与技能

（1）了解人口迁移的概念、分类及人口迁移对人口分布的影响。

掌握并会分析影响人口迁移的主要因素。

调查和运用本地人口资料探究本地人口迁移的特点。

过程与方法

通过案例理解人口迁移的概念，培养学生的归纳能力。

通过剖析人口迁移的基本原因：推力和拉力作用，帮助学生进一步理解各因素对人 口迁移的影响，使学生学会正确看待各地理事物之间的联系。

通过给学生本地人口资料，分析本地人口迁移特点，培养学生进行社会分析探究的能力。

3．情感态度与价值观

（1）通过人口迁移的学习，使学生能够结合生活实际，解释生活中的实际问题，用科

学的理念、发展的观点看待生活。?

激发学生探究地理问题的兴趣，养成求真求实的科学态度，形成正确的世界观。?

通过师生“角色扮演”互动，培养学生远大的理想和崇高的志向。?

【重点难点】

?1．重点：人口迁移的概念，引起人口迁移的因素?

2．难点：引起人口迁移的因素?

【教学方法】

??多媒体flash辅助教学法、读图分析归纳法、对比法、案例教学法、问题导学法

?案例分析法、自主学习法、互动探究法进行教学?

【教学准备?】

自制PPT、导学案

五、【教学过程设计】

教师活动学生活动设计意图1、引入：展示兵马俑、姚明、长江流域女性照片和地理教师本人照片，引导学生得出：长相和人口迁移的关联。

观看照片，学会思考。

激发学生学习兴趣，引出人口迁移概念。2、请学生找出人口迁移的概念，给出学生几个案例，让学生分析归纳哪些属于人口迁移？人口迁移由哪些关键要素构成？