必修二《第一节城市发展与城市化》优质课教案设计

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3、学生学习地理的落脚点应落在实际生活应用中，因此城市化对地理环境的影响极具有现实指导意义，有利于培养学生树立正确的城市观。

4、上述三个层次需要运用相关资料说明，以加深学生的理解，同时，培养学生学习地理的兴趣。

【本节教学内容分析】

本节从城市的起源入手，阐述了城市发展的三个阶段，重点论述了城市化。城市化的特点，以及城市化对地理环境的影响。其中第一部分为城市的起源与发展，是讲第二部分“城市化及其特点”的前提。第二部分也可以说是第一部分的高度归纳和演化，而第三部分则在前两部分基础上的延伸是一种实际影响的体现。

对于第一部分：教师应让学生理解城市起源的基本条件，以及世界城市发展的三个阶段及特点，并适当了解世界最早发现的城市的分布情况及影响因素主要为下节作铺垫。

对于第二部分：我们可以采用纵向和横向比较法来解决城市化的发展历程和城市化的特点，尤其是发展中国家与发达国家的差异。本部分在分析时一定要先从城市化的概念入手，围绕城市化的三个标志进行展开分析。

对于第三部分：体现了辨证法的相关知识，城市的合理发展与布局，对于促进社会经济发展具有重要意义，但同时也会产生一些消极作用，要求学生要学会正确分析。

本节地理图形和图表要充分利用，引导学生能够正确去分析。

【教学目标】

知识与技能

了解城市起源的条件和发展三个阶段。

掌握城市化的含义、标志和当代城市化的特点。

理解城市化对地理环境的影响。

过程与方法

围绕生产力的发展和社会分工等因素分析城市的起源和发展。

从城市化的概念入手，围绕城市化的三个标志，分析城市化的过程和特点。

从城市数量、规模扩大所引起的变化角度，分析影响。

情感、态度与价值观。

通过本节学习要感悟到生产力发展水平的影响，领悟到当代城市的发展趋势，在此基础上能够树立正确的城市发展观，重视城市环境问题。

【教学重点难点】

1、教学重点

城市化及其特点。

城市化对地理环境的影响。

2、教学难点

运用辩证法观点分析城市化对地理环境的影响。