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《第一节农业生产与地理环境》公开课教案优质课下载
三、教学目标:
1、知识与技能:能列举影响乳山农业区位的主要因素及其发展变化,通过案例分析学会分析区位因素的主导变化。
2、过程与方法: 结合实例说明农业生产活动对乳山地理环境的影响。
3、情感态度,价值目标:激发学生学习分析、探究农业生产与地理环境的关系的兴趣,加强学生分析问题解决问题的能力,树立农业发展与环境协调、持续发展的观念。
二、教学重点:
1、影响乳山农业区位的主要因素的优势和不足
2、乳山农业对地理环境的影响及治理措施
三、教学难点:
1、寻求乳山农产品未来的出路
2、治理农业对地理环境产生影响的措施
四、教学方法:
自主学习、合作探究、总结
五、课前准备
教师准备:教具准备: 课本插图、课件、投影仪等;发学案。
学生准备:结合学案课前预习。
六、课时安排:1课时
七、教学过程:
【情景导入】:播放新闻视频《威海苹果滞销》。
从视频威海苹果的滞销,引出问题:苹果滞销的原因及未来乳山农产品的出路?
【展示目标】:
【温故知新】:影响农业区位的主要因素
【自主学习】:依据所学:影响农业区位的主要因素,借助视频《乳山的自然地理篇》及学案上给定的图文资料概括分析乳山的农业区位。
【学生交流学习成果】: