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鲁教2003课标版《第二节工业生产与地理环境》优质课教案下载
(二)三维目标:
1、知识与技能:
(1)结合实际,理解工业区位选择的基本原理,了解影响工业区位选择的主要因素。
(2)学会分析利用图表、地图分析影响工业的区位因素并能够做出区位选择。
2、过程与方法:
结合图片和材料分析讨论影响工业的主要区位因素,得出各种指向性工业的特点。
3、情感、态度与价值观:
(1)通过对工业区位因素的学习,激发学生探究地理问题的兴趣。
(2)通过工业与环境的学习,培养环境保护意识。
(3)领会因地制宜发展生产的意义。
(三)教学重点
影响工业的各个区位因素及因素的变化对工业区位选择的影响。
(四)教学难点
影响工业的各个区位因素,尤其是读图分析能力的培养。
(五)教学方法
小组合作探究、材料对比分析法、案例探究
(六)教具准备
多媒体、合作探究所需材料
(七)教学过程
(导入)今天,我们将一起来学习《第二节工业区位》中的第一课时《工业的区位选择》,所谓工业的区位选择,简单地解释,其实就是关于某类工业选择哪里建厂的问题,说到工业,同学们应该并不会感到陌生,因为我们附近就有一个工业区——老城经济开发区。老城经济开发区发展非常迅猛,为什么老城经济开发区可以吸引众多企业工厂来这里投资建厂呢?下面就请同学们观看视频,尽可能多地找出促进企业工厂来老城投资建厂的区位因素。
【板书】工业区位选择
(播放视频)《老城经济开发区招商引资宣传片》
(教师):哪位同学可以说说,你找到了哪些老城经济开发区吸引众多企业工厂来这里投资建厂的区位因素呢?除了视频中提到的区位因素,实际影响工业的选择的区位还有许多,你还能说出多少呢?
(学生):略
(展示,转承):从刚才同学们的回答中,影响工业区位选择的因素有:土地,水源,市场,交通,政策,劳动力,动力,原料等,既然影响工业区位选择的因素那么多,如果让你选择一个地区来投资建厂,你会选择一个怎样的地区?