1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
鲁教2003课标版《第三节交通与通信发展带来的变化》公开课教案优质课下载
展示相关材料的全程使用PPT，简化设计，充分利用PPT的展示与思路表达功能；
教学流程设计教学环节教师活动学生活动信息技术支持
（资源、方法、手段等）导入不提名情况下讲述石家庄发展历史。倾听与猜测无案例分析分析民国23年石门市道路系统与聚落分布，简化地图，构建模型。观看、倾听与思考民国23年石门市地图PPT展示案例抽象与探究
（实际到理论）将石门市抽象为任意聚落，按时间发展逻辑轨迹依次叠加河流、公路、铁路，引导学生画出聚落形态的变化。小组讨论、尝试抽象、上台展示。无案例陈述
（理论到实际）运用遥感技术，以南宁市民族大道两侧的聚落发展为实例，让学生直观感受，体现理论和实际的二次整合。观看、倾听与感受南宁市2001-2016年landsat-8遥感影像资料；RS技术与专业软件在教学中的应用；PPT展示案例分析使用NASA夜光数据从城市群过度到地形通过对交通通达度的影响，从而影响商业网点的布置。观看、猜想与感受NASA夜光数据
PPT展示合作探究给出不提名案例，布置探究任务小组讨论与展示本县道路系统简图
PPT展示建构与化归将本课新学知识化归为霍伊特扇形模式，让学生认识到化归的重要性。倾听与感受PPT展示教学特色使用小组合作的教学模式，让学生主动学习，将课堂还给学生；
针对培养学生对现实的抽象能力这一教学目标，利用史料设计从案例展示到学生探索的教学过程，再设计从抽象到具象的表现过程，帮助学生巩固观点，形成归纳-演绎的实证主义思想。
针对中学地理中长久存在的课本与现实脱节的困境，抛开课本，所有材料从学生生活中选取，让学生体会到知识来源于生活的学术真谛。
在教学中多采用让学生先“猜” ，引导其回答“正确”，再公布“答案”的方式，处处制造惊喜，不断刺激学生学习的积极性和成就感。