必修三《第一节认识区域》集体备课教案设计

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[教学重点难点]

俄罗斯的气候特点及对河流的影响。

[教学方法]读图分析法、讨论法

[课时安排]一课时

[教学过程]

一、导入

印象俄罗斯

学生说说对俄罗斯的了解，导入本节课的内容，并更真实了解学生情况。

二、新课讲授

1、俄罗斯的地理位置：

分小组讨论，判断信息真假，并在书本上找到支持你观点的内容。

①俄罗斯横跨亚欧大陆的东部，是世界上面积最大的国家。

②俄罗斯位于北半球、东半球，历来被认为是欧洲国家。

（让学生自己回答，错了由其他同学补充回答，然后老师引导总结，最后通过课件快速验证，过程中提醒学生做笔记。）

俄罗斯的地理位置：

海陆位置：俄罗斯位于亚欧大陆的北部，地跨亚、欧两大洲，东临太平洋、西濒波罗的海、北靠北冰洋。

经纬度位置：大部分位于50°N--80°N之间，（温带、亚寒带、寒带）北极圈穿过其境内。经度介于20°E—180°间，东西跨度大。（面积最大的国家）

相对位置：图示邻国。

俄罗斯的地形特征

读俄罗斯地形图，找出其主要地形区，并描述其地形特征？

（让学生找出主要地形区。提问时尽量让学生读图分析，然后小结出俄罗斯的地形特征，在这个知识点末尾再讨论各地形区的相关知识。分析西西伯利亚平原多沼泽的原因。）

俄罗斯的气候

让学生分组讨论信息真假：

（1）、读气候分布图，说出俄罗斯的气候类型。

（2）、莫斯科和雅库茨克都是温带大陆性气候，且纬度相当，两地气温和降水状况一样吗。