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师梦圆高中地理教材同步鲁教版必修三第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例下载详情
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必修三《第三节资源的跨区域调配——以南水北调为例》教案优质课下载

资源的跨区域调配对区域地理环境的影响。

【学法指导】

资源的跨区域调配这一类案例的学习与探究方法。

1、为什么要调配?(原因分析)

2、怎么调?(可行性方案分析)

3、调配后对区域有什么影响?(后果分析)

【教学过程】

(自主先学)

一、我国水资源的区域分布

1、南水北调的必要性:

(1)、中国水资源的特点

数量上:

“总量多,    少”

空间分布上:

“南方多、    少,东部多、    少”

时间分配上:

“夏秋两季多,    两季少,各年之间变率大”

供需状况:

北方耕地多,水少,    、地均水量少,供需矛盾较为突出;南方以长江为例实际消耗水量仅为径流总量的6%,94%的径流入海。

(2)、我国华北地区缺水的原因:

自然原因:①        ;②径流量季节变化、年际变化大③    。         

人为原因:①      ;②     现象严重;③缺少水资源综合利用的设施。

(3)、解决我国华北缺水问题的措施:

①        (时间);

②        (空间);