《第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例》优质课教案下载

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课题名称

必修三 第四章第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例第一课时

中国气候对区域农业发展的影响

课时

40分钟

教学对象

高二年级学生

一、教材分析

（一）教材知识结构

1、必修三 第四章第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例包含以下内容：

东北地区的自然地理环境、东北地区农业发展的区位条件、东北地区的资源、农业发展过程中的问题、可持续发展方向。

《中国气候对区域农业生产的影响》属于东北地区农业发展的自然区位条件。

本节课包含两大内容：

中国气候类型、特征及其对农业生产的影响。

章节之间的联系：

本节是地理1第二章地球上大气和地理2第四章农业的区域内容，学习中国气候对区域农业生产的影响，才能在生产生活中做到因地制宜。本节内容不仅是地理1、地理2的结合，也是人地关系的转换。

（二）知识特点

本节知识属于必修三区域地理，对学生的区域认知、综合分析和区域认知能力要求较强，难度适中。

二、课程标准要求

（一）课程标准：运用实例，分析农业的区位因素

（二）课标解读

行为动词：分析

动词定义：将材料分解为他的组成部分，确定个部分之间的差异性，以及各部分与总体结构或总目的之间的关系。

“分析”表明本条标准要求从义务教育的了解现象层面，上升为理解规律和成因层面。

行为结果：农业的区位因素