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《单元活动探究区域开发与整治》新课标教案优质课下载
三、教材分析
这部分知识是高考复习【必修Ⅲ 】区域可持续发展中的重要一节，是在《荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例》、《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》教学内容的基础上，进一步学习区域可持续发展。本节内容以美国的田纳西河流域为例，介绍了田纳西河流域开发的地理背景，流域的综合开发内容及综合治理的措施,最终归纳总结出区域开发与整治的基本内容和一般步骤。
四、学情分析
《流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例》是高考复习【必修Ⅲ 】区域可持续发展中的第三节内容，学生已经具备了学习区域可持续发展的一些浅显的思路，有了一定的理论基础，这节可成为学生小试牛刀的一堂实践课。
区域可持续发展是区域地理的延伸、是自然地理和人文地理的综合体现，区域可持续发展试题已成为高考综合能力测试与核心素养考查的重要载体，实现了对学生解决复杂现实问题过程中所表现出来的综合性能力与核心素养的考查。
因此在教学中运用自主学习法、讨论法，教给学生学习区域可持续发展的一般思路，授学生以“渔”而非“鱼”，来帮助学生提高分析、总结问题的能力。
五、考纲点击
（一）最新考纲
流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。
（二）考情分析
1.结合大江、大河的治理，如重大工程建设的时政热点材料，考查流域开发建设的地理条件、基本内容及区域发展的关系。
2．结合区域洪涝干旱灾害，考查大江、大河的综合治理。
（三）考点趋势剖析
2010年——2018年全国课标卷必考本考点，河流流域开发为必考内容，侧重于河流流域开发条件分析及带来的环境影响。选择题和综合题并重，难度系数0.6左右。
根据对近5年来对这个考点考查的统计来看，多以丰富多样的图表和文字叙述等方式呈现信息，侧重考查某流域的环境问题、区域发展及综合开发利用方向。
六、教学重点
流域开发的地理条件、开发建设的基本内容
七、教学难点
流域综合治理的对策措施
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Ⅰ视频导入