鲁教2003课标版《第二节海水性质与海水运动》精品优质课教案设计

鲁教2003课标版《第二节海水性质与海水运动》精品教案优质课下载

【学习重难点】归纳海水盐度的分布规律

【学习过程】——激活思维

【活动1】阅读课本12页图1—2—2，以太平洋为例，试着归纳海洋水温的分布规律并分析影响水温的主要因素。

1.空间变化：

★（1）水平方向变化：

表层水温的分布规律

主要影响因素（2）垂直方向变化：

阅读图1—2—3，思考：

★①从垂直方向看，三个海区的海水温度从表层到深处的共同变化特征有_______________________

________________________________________________。

2.时间变化：

同一海区，一天中，午后（14-15时）水温最高，日出前后最低；一年中夏季的水温高些，冬季的水温低些；

以北半球为例，8月水温最高、2月水温最低，南半球相反。

【活动2】结合小实验归纳海水盐度的主要影响因素。

【活动3】阅读图1—2—2，找出盐度沿西经150°经线随纬度变化的一般分布规律。

【活动4】阅读图1—2—2，推测世界上盐度最高的海域是____________，并说明理由。

【知识迁移】——融会贯通

波罗的海是世界上盐度最低的海区，请分析其原因。

【学习收获】——知识结构化，思维可视化

【自主诊断1】[过B题]读图，比较各点温度和盐度。

（1）B、D、E、F水温从高到低排序是____________。

（2）D、E两点相比，盐度较低的是________点，原因是__________________________________________

__________________________________________。

（3）A、B、C、D各点盐度由高到低排序是___________________。

【自主诊断2】[过B题]下图为全球年降水量及海洋表面平均温度、蒸发量与盐度随纬度的分布变化图，读图回答下列问题。