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《第一节旅游资源评价》公开课教案优质课下载
培养学生获取信息、加工信息的能力。
教学重点：旅游资源开发条件的评价。
课时安排：1课时
教学过程：
阶段一：创设情境，让学生站在决策者的角度思考发展旅游需要的条件。
阶段二：展示案例
根据以下材料，回答问题。材料一 砀山，古称下邑，别名梨都，位于安徽省最北端，地处皖、苏、鲁、豫四省七县交界处，是长江三角洲城市群、中原经济区、徐州都市圈范围内城市。由郑州到徐州的郑徐客运专线已经于2016年9月开通运行
材料二 砀山历史悠久、资源富集，自秦置下邑县，至今已有2200余年建城史。是“中国武术之乡”、“中国唢呐之乡”、“中国长寿之乡”，是后梁开国皇帝朱温故里。砀山素有“世界梨都”美誉，被称为“中国酥梨之乡”、"中国西甜瓜之乡"。2010年4月被吉尼斯纪录认定为世界最大的连片果园产区。材料三 立春前后，砀山县玄庙镇一处大棚里的金太阳杏进入花期，满棚杏花盛开，一派春意盎然的景象。材料四 每年的四月中旬的砀山梨花文化旅游节都会吸引很多邻近县市以及外地游客来砀观光旅游。
近年来砀山县旅游业迅速发展的原因。
阶段三：讲解本节课的核心知识----旅游资源开发条件评价的基本内容。
阶段四：合作探究，完成阶段二展示案例，学生先合作根据本节课教学内容尝试分析案例，在学生完成基础上教师总结。为确保学生更好的掌握，配以习题加以巩固。
阶段五：课堂小结。