1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第一节城乡聚落的形成与发展》公开课教案优质课下载
（4）懂得保护世界文化遗产的意义。
教材分析
本单元主要让学生初步理解自然环境和人类活动的关系，初步形成和谐的人地情感价值观，为以后区域中人地关系的探讨奠定基础。因此本单元的重难点落脚于居民五个方面的分布与环境的关系。
本单元共划分为三节内容：第一节，环境对居民的影响，人口的分布，居民的外表特征，都在显示着环境的特点。第二节，居民对环境的敬重和选择，宗教其实就是居民对自然的本能敬畏，语言的地域性则是居民对环境的选择。第三节，居民对环境的利用，聚落作为人们的生活地，既能体现出环境的作用，也能显示出人们对其的利用。因此本章主要围绕着人与自然的关系，以探究学习为主要方式，达到会阅读各种图表，以及从图表、媒体中获取信息的能力，理解人口分布的影响因素及作用，人口问题对环境的影响，能够据图说出人口、语言、宗教的分布，能够据图归纳聚落的分布规律，简述和环境的关系。
教学目标
知识与能力
运用图片信息了解城市聚落形成的过程。
运用材料掌握城市的发展过程。
运用所学知识了解城市与乡村之间的关系。
4、据图说明聚落和环境的相互影响。
（二）过程与方法
据图举例说明聚落和环境的相互影响。
情感态度与价值观
理解并尊重不同区域文化差异。
懂得保护文化差异的意义。
重点难点
重点：
1、城市和乡村聚落的特点、聚落的形态以及与自然环境的关系。2、认识保护传统聚落的意义。
难点：
1、利用所学知识具体分析聚落的形态、形成与自然环境的关系。2、认识保护传统聚落的意义。
五、学情分析
通过前三章的学习，学生对世界自然地理有了基础的了解，为本章初步了解居民和自然环境的关系奠定了基础。通过近大半学期的学习，培养了学生学习地理的兴趣，让学生主动、积极的学习地理知识，在教学中引导学生对地理基础知识和地图的掌握，培养了学生运用地理知识解决实际问题的能力。
六、教法选择和学法指导
教法选择：
本章教学以学生为主体，以人地关系为主线，主要采用启发、读图分析、资料分析、小组讨论、比较为主的教学方法。