《第三节当代面临的环境问题》新课标优质课教案设计

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教学重点：

1、 大气环境问题的危害。

2、 大气环境保护的措施。

教学难点：

大气环境问题的形成。

教学方法：

1、 收集资料，分析总结造成大气环境问题的原因及其危害

2、 补充大量事实，以事实服人。

3、 用漫画的呈现方式给同学以启发和触动。

课时安排：1课时

教学过程：

【导入】全球变暖、臭氧层遭到破坏和酸雨危害已经成为全球性大气环境问题，它直接造成对人类社会生存和发展基础的破坏。因此，我们今天所要探讨的重要课题就是：大气环境保护。

引入全球变暖；在此基础上引导学生发现并提出问题：

1、为什么全球变暖了？

2、全球变暖会产生什么后果？

3、如何解决这些问题？

组织学生讨论以上问题，并要学生自己总结归纳出结论

【讨论】引起全球气候变暖的原因是什么？

【小结】气候变暖既有自然原因，也有人为原因。大家知道，自然界有其自身运动变化的规律，比如气候一直处在冷暖交替变化之中，这在前面已经学习过还有太阳辐射的变化]火山活动等也可能引起气候变暖。人类活动不能改变自然规律，但是能够起到加速或延缓作用。所以，全球气候变暖的重要原因是温室气体增多。

【提问】温室气体有哪些种类？

【讲述】主要包括二氧化碳、甲烷、氟氯烃等。

【材料】根据1900年以来对大气中二氧化碳浓度的直接监测表明，大气中的二氧化碳浓度在不断增加，而且呈越来越快的趋势。

【讨论】为什么二氧化碳的浓度在不断增加？

【讲述】二氧化碳浓度的增加主要是人类活动的结果。原因：（1）燃烧矿物燃料行大气中排放大量二氧化碳；（2）毁林，特别是热带森林的破坏。