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《第二节生态问题及其表现》精品教案优质课下载
过程与方法?
?运用图表资料说明全球性生态危机的表现,分析其产生的主要原因。?
?收集资料,联系实际分析说明我国生态危机的现状及其地区分布。?
情感、态度与价值观?
?了解全球的环境问题,理解国际合作的价值,形成正确的全球意识。
?关注我国环境与发展的现状与趋势,增强热爱祖国、热爱家乡的情感。?
教学重点:? 造成生态问题的主要原因?
教学难点:? 分析生态问题的成因,探求解决生态问题的措施。?
课程类型:新授课?
教学方法:案例分析法;讨论法?
教学工具:多媒体?
教学准备:布置学生预习?
教学过程:?
地球俯视图图片导入?
一、全球性的生态危机
? 1、生态问题的类型? 水土流失、森林和草原破坏、土地荒漠化、生物多样性锐减等
2、生态危机的形成原因?
自然原因:在全球范围内,相对脆弱的自然生态系统,抗外界干扰能力低,当受到外界力量作用后恢复比较困难,自身稳定性差,易受破坏而形成生态环境问题。?
人为原因:20世纪50年代以来,人类以前所未有的规模和强度影响环境,在创造现代文明的同时,也使自然生态系统遭受严重破坏,从而导致生态环境恶化和自然资源枯竭。?
危害? 产生生态灾难,威胁人类的生存和发展?
脆弱生态系统的成因及主要分布区?
成因?
自然原因:自然条件恶劣或组合欠佳?
人为原因:人口不断增长和经济活动日益频繁,使人为作用和自然作用强烈叠加。?
分布?