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《第二节太阳对地球的影响》集体备课教案优质课下载
利用太阳黑子数的变化图估算黑子数变化周期。
过程与方法
对太阳黑子数变化图进行分析,得出黑子数变化周期。
总结、交流对太阳辐射分布及影响的见解。
情感、态度、价值观
激发探究太阳辐射对地理环境的影响的兴趣。
养成求真求实的科学态度。
增强对太阳活动及其对地球的影响的关注。
学情分析
学生对直观、具体、生动的内容更感兴趣,更容易建立正确观念,更好理解。而本课教学内容易于流于表面化、抽象化,违背学生认知规律。所以,应给学生提供直观、详细的课程资源,帮助其较轻松的去了解和理解学习内容。
教学方法
引导法 ②讨论法
教学手段
图片、视频
教学过程
引言
教师:同学们对太阳似乎比较熟悉,因为它每天都把阳光洒向大地,让我们感受到他的温暖。但太阳对地球的影响绝非如此简单。这节课我们就来比较深入的来了解太阳对地球的影响。
太阳辐射对地球的影响
教师展示太阳结构图,学生了解回答太阳巨大能量来源于核聚变反应。
教师展示太阳辐射的组成图,学生了解太阳辐射的概念及太阳辐射的组成。
教师提问:假如太阳从此熄灭,地球将会怎样?
学生思考、交流、回答:植物死亡、陷入黑暗、气温很低、食物缺乏、不能利用太阳能、水循环不能进行等。
教师总结:太阳为地球提供光和热。
教师进一步提问:假如太阳熄灭人类要如何应对?
学生回答:利用电力等能源维持生产、生活。