人教2003课标版《第三节地球的运动》公开课教案下载

人教2003课标版《第三节地球的运动》公开课教案优质课下载

3、培养学生会用晨昏线原理来解答地球运动中的问题。

4、培养学生读图、析图的能力。

教学重点：

1、明确晨昏线与其他点、线、面的关系。

2、晨昏线原理来解答地球运动中的应用。

教学难点：晨昏线原理来解答地球运动中的应用。

教学用具：多媒体

教学方法：讲解法、练习法

教学设计：

设计思路：大家都知道，有关晨昏线的问题，是近几年高考的焦点和热点，2007年全国Ⅰ卷6、7、8题，全国Ⅱ卷10、11题，2008年全国Ⅰ卷8、9、10题，全国Ⅱ卷6、7、8题，2009福建卷分数多达8——16分，这部分内容对大多数的学生来说始终是一个难点，所以在设计本节课的教学过程中，本着有易到难的过程，逐步加深。

一、复习基础知识

（一）晨昏线的概念：昼半球和夜半球的分界线分为晨线和昏线

（二）晨昏线的特点：1、平分地球，是过球心的大圆

2、晨昏线平面与太阳光线垂直

3、永远平分赤道

4、与经线圈的关系重合或者有夹角(夹角α范围如何?)

在0—— 23 26’之间，且与太阳直射点的度数相同。

5、晨昏线的移动：晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。

（三）晨昏线的判断

1、自转法：根据地球自转的方向，一般规律是：纬线上的各点，顺着地球的自转方向，如果由夜半球进入昼半球，则此分界线为晨线，反之为昏线。

2、时间法：赤道上地方时为6时的是晨线，为18时的是昏线。

3、昼夜半球、方位法：夜半球的东侧为晨线，西侧为昏线；昼半球的东侧为昏线，西侧为晨线。

二、结合习题检测

边讲边练，不断巩固基础知识，

三、作业