师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册 Section B 2a—3b Self check下载详情

人教2011课标版《Section B 2a—3b Self check》公开课教案下载-永州市优质课

时间: 05月20日 17:15:18

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块。阅读材料是关于大熊猫的一篇报道，主要通过大量的小组活动，理解文章大

意。通过归纳总结和练习的方式，进一步提高学生听说读写综合素质能力。

学情分析

八年级的学生英语水平参差不齐，部分学生具备较强的阅读理解能力，而部

分学生基础较差，所以针对这种不同的学习需求，教师在设计课堂教学任务时必

须注意基本核心语言材料并适当拓展。

教学目标

知识目标：学习掌握词汇bamboo，endangered， research，keeper，

2、awake，excitement，illness， wild，government，run over to, walk

into，fall over

能力目标：在语言输入的同时完成语言输出，提高综合运用语言的能力。着

重培养学生读的能力：速读，浏览，跳读，精读和任务型阅读能力，还包括分析概

括能力，语言表达能力，书写能力，合作能力，沟通能力。

3、情感目标：通过了解大熊猫的生存状态，唤起学生的爱心，进而意识到保护

野生动物和保护生态环境是每个人的责任。

教学手段

本课采用任务型教学法，同时辅助多媒体教学，用音乐，视频，图片将抽象的

语言变得直观。

教学重点

1、掌握词汇bamboo，endangered， research，keeper，awake，excitement，illness，wild，government，run over to, walk into，fall over；

2、阅读了解熊猫现状；

3、学习并运用阅读技巧：Scanning

教学难点

充分了解熊猫的现状和如何运用Scanning阅读课文。

教学方法

视听教学法、任务教学法、情景教学法

教学过程Teaching ProcedurePurposeⅠ. Pre-reading Task1. Play a video about Kungfu Panda

2. Talk with Kungfu Panda.

3. Show an invitation from Kungfu Panda about a trip to the Chengdu Research Base.

预热和导入新课堂; 设置教学情景:参观访问成都熊猫研究基地。Ⅱ. While-reading Task Task1 Fast Reading. Know about the topic of the trip.

人教2011课标版《Section B 2a—3b Self check》公开课教案下载-永州市优质课

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