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《第四节地球的圈层结构》优质课教案下载
1)通过读图训练,提高读图、析图能力,明确地震波和地球内部圈层
的关系,地壳与岩石圈、软流层的位置关系等。
2)联系实际,结合图示,了解各圈层的特征。
情感、态度和价值观目标
1)通过学习对学生进行热爱自然、热爱科学的教育,鼓励学生献身于
科学教育事业。
2)使学生了解地球的圈层结构,从宏观上认识全球的整体面貌,形成
地球系统观和责任感,增强环境保护意识。教学重点1、地震波的波速以及地震波的传播特点,区别横波与纵波。
2、地球内部圈层划分实况及各层主要特点,特别是地壳的特点。
3、岩石圈概念,软流层知识。
4、激发学生学科学、爱科学的兴趣及责任感,地球系统观念的形成。教学难点两种地震波的传播特征及其在地球内部圈层研究中的运用。
地球各圈层的物质组成和主要特点。教学过程新课导入:随着科技的日新月异,载人宇宙飞船可以在太空遨游,可谓上天有路,但对
于我们脚下的地球却是入地无门。地球内部到底是什么样子呢?今天我们就来
学习第四节地球的圈层结构。
板 书:第四节 地球的圈层结构
教 师:(地球的圈层结构包括了内部圈层和外部圈层两部分,我们先来看地球的内部
圈层结构。)
板 书:一、地球的内部圈层结构
教 师:地球对我们来说始终是神秘的,人类无法进入地球内部直接观察其结构,那
么我们是以什么样的方法来知道地球内部的情况的?
学生活动:学生阅读书21页第一段第二句话,主动举手回答(积极主动学习加分)
板 书: 地震波
教 师:到目前为止,人类对地球内部结构的了解,只要是通过对地震波的研究。那
么,第一个问题:什么是地震波?
学生活动:继续寻找地震波的概念,主动举手回答。(积极主动学习加分)