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必修1《第四节地球的圈层结构》教案优质课下载
通过读内部构造图了解地球内部圈层的划分,明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置;运用比较法学习内部和外部圈层的特点。
3、情感、态度与价值观
地球内部的物质运动及地球外部的各个圈层之间相互联系,认识事物是普遍联系的;通过地震波的应用认识到人类利用自然、改造自然的能力;通过探索地球内部物质培养科学的探索精神。
【教学重难点】
重点
(1)、运用图表说明地球内部圈层划分的依据,两个不连续面及地壳、地幔、地核的特征。
(2)、用图归纳地球的外部圈层及其特点
难点
(1)、地震波传播速度的变化与地球内部物质组成的关系
(2)、地球内部圈层划分
【教学方法】
探究式教学:在教学中,营造宽松和谐的课堂氛围,激励学生在解决问题中探究。
【教学用具】
多媒体辅助教学、地球内外部圈层结构图
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、走进生活,导入新课
大家在平时吃鸡蛋的时候有没有注意到鸡蛋是分几层?那么有没有哪位同学知道,我们的地球可以分几层呢?这节课我们就来学习《地球的圈层结构》的有关内容。
多媒体显示课题。
(从学生熟知的生活实例入手,亲切自然,激发学生主动参与的意识。)
二、阅读课文启发思考
【启发提问】
由于我们平时都吃过鸡蛋,所以同学们都能记得鸡蛋的分层。据科学家研究发现,我们地球的圈层结构和煮熟了的鸡蛋很相似,也可以分为三层,科学家是吧地球切开来看的吗?还是深入地球内部来研究地球的圈层结构的?
【学生思考】