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必修1《第四节地球的圈层结构》精品教案优质课下载
2.过程与方法:通过读内部构造图了解地球内部圈层的划分,明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置;运用比较法学习内部和外部圈层的特点。
3.情感、态度与价值观:地球内部的物质运动及地球外部的各个圈层之间相互联系,认识事物是普遍联系的;通过地震波的应用认识到人类利用自然、改造自然的能力;通过探索地球内部物质培养科学的探索精神。
【 教学要求 】
熟练掌握教学内容基础上深入浅出、层次分明地讲述地球的内外圈层结构,侧重对地震波、岩石圈等重点知识的讲解;合理应用比较分析法、归纳法和演绎法,正确总结知识结构框架;列举相关科普小故事,拓展学生视野,增强学习兴趣。
【 教学重点 】
1.地震波的波速以及地震波的传播特点,区别横波与纵波。
2.地球内部圈层划分实况及各层空间分布、组成和特点,特别是地壳的特点。
3.用图归纳地球的外部圈层及其特点
4.岩石圈概念,软流层知识。
5.区分岩石圈与地壳。
6.激发同学学科学、爱科学的兴趣及责任感,地球系统观念的形成。
【 教学方法 】
比较法、图表分析法、归纳总结法。
【 教 具 】
多媒体辅助教学系统;地球内外部圈层结构图。
【 其它教学准备 】
认真阅读参考文献,做好教学计划,合理安排课时时间。
【 教学过程 】
导入新课:
大家在平时吃鸡蛋的时候有没有注意到鸡蛋是分几层?
那么有没有哪位同学知道,我们的地球可以分几层呢?这节课我们就来学习《地球的圈层结构》的有关内容。
板书: 第四节 地球的圈层结构
启发提问:
由于我们平时都吃过鸡蛋,所以同学们都能记得鸡蛋的分层。但是,我们的地球呢?有没有哪位同学曾经到地球每个圈层去旅游过?还是我们哪天也把地球剥开来看过到底有几层?那我们是怎样知道地球内部的圈层结构的呢?
阅读课本的相关内容,要求明确以下地理概念。