《第四节地球的圈层结构》优质课教案下载

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（二）过程与方法目标：

1．使学生了解研究地球内部构造的方法，从而认识人类对未知事物所进行的探索实践，激发同学们学科学、爱科学的兴趣及责任感。

2．了解地球内部圈层划分实况及各层主要特点，从宏观上认识全球的整体面貌，形成地球系统观念。

3．通过归纳、总结、对比地球内部各层的特点，对学生进行综合归纳等思维能力的培养和训练。

（三）情感态度与价值观目标：

通过学习对学生进行热爱自然、热爱科学的教育，鼓励学生献身于科学教育事业。

二、教学重点、难点

（一）教学重点

1．地震波的波速及传播特点，区别横波与纵波。

2．地球内部圈层划分实况及各层主要特点，特别是地壳的特点。

3．岩石圈概念，软流层知识。

4．激发同学学科学、爱科学的兴趣及责任感，地球系统观念的形成。

（二）教学难点

1．“地幔”的有关知识。

2．激发学生学科学、爱科学的兴趣及责任感，形成地球系统观念。

三、课时安排：1课时

四、教学方法：讲授法、图文结合法、提问法、举例法、探究推测法等

五、教学过程

教学内容教师活动学生活动设计意图

新课引入

播放电影视频《地心历险记》，导入新课学生观看视频，并思考：地心是什么样的呢？是否跟视频里展示的一样呢？ 激发学生的学习兴趣，导入新课。

地球内部圈层结构的划分依据——地震波鸡蛋演示——地球的内部圈层结构。

1.我们有什么办法可以了解一个熟鸡蛋的内部构造呢？

2. 我们通过什么方式去了解地球的内部圈层结构呢？通过鸡蛋演示，让学生直观地知道地球的内部圈层结构，并了解人类是通过地震波来研究地球的内部结构。地震波的定义