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《章节复习与测试》公开课教案优质课下载
历年出现的考题
命题分析结论：
本讲是高考命题的重点之一。
从考查内容看，主要包括：水体的相互补给关系、水循环原理及其应用、河流水文特征。
从考查形式看，以选择题为主，综合题也有出现。
发现：结合区域图、示意图和表格资料，考查陆地水体相互补给关系、河流水文特征、人类对水循环的影响。
让学生绘制水循环知识结构图
方法技巧
1、水循环环节------理解
关键词：蒸发、水汽输送、降水、下渗、径流输送
高考题组一 水循环及其地理意义
(2014?新课标全国文综Ⅱ)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成6～7题。
6．下列流域中，绿水比例最大的是( )
A．塔里木河流域 B．长江流域
C．雅鲁藏布江流域 D．黑龙江流域
7．在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是( )
A．水田改旱地 B．植树造林 C．覆膜种植农作物 D．修建梯田
2．水循环的意义-----吃透
(1)维持全球水量平衡。（收入=支出）
(2)使陆地淡水资源不断更新。
(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。
(4)塑造地表形态
(5)影响全球气候和生态。
问：人类活动最容易影响到水循环中的哪个环节？
河流水文特征------理解