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人教2003课标版《章节复习与测试》新课标教案优质课下载
（1）水循环的类型、环节及地理意义
（2）陆地水体之间的补给关系：河流的补给类型、特点与原因
（3）水资源：分布、问题及解决措施
2.过程与方法
（1）运用绘图法正确表示水循环的过程、环节及类型，理解水循环的地理意义
（2）通过河流流量过程线的判读，学会分析河流的补给方式
（3）了解水资源的分布特点，树立水资源可持续利用的观念，掌握解决水资源供需矛盾的策略
3.情感态度与价值观
（1）通过陆地水体的相关知识，增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节约用水的好习惯
（2）通过水循环的学习，认识自然界水的动态平衡，受到辩证唯物主义教育
【教学重、难点】
水循环的环节及过程
河流的补给类型
合理利用水资源
【教学方法】
自主学习、习题讲解、教师点拨
【知识导图】
知识点一 水循环及其对地理环境的影响
【基础知识梳理】水循环的过程和意义
(1)三大类型及主要环节
类型
环节名称
海上内循环
A蒸发，B
海陆间循环