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人教2003课标版《章节复习与测试》优质课教案下载
2、理解地形对气候分布、气候各要素的影响
3、掌握分析并说明地理事物原理的一般方法
三、教学重难点
1、教学重点：理解地形对气候分布、气候各要素的影响并规范描述
2、教学难点：理解地形对气候分布、气候各要素的影响并规范描述
四、教学方法和教学用具
地理教室相关模型、希沃5、手机、多媒体。
五、教学过程
教学环节教师活动学生活动设 计 意 图核心素养信息技术
导入新课
用手机同步视频功能复习5种地形类型1’29”- 3’22”复习5种地形类型的外貌特征、等高线特征等。地理实践力
提高学生的观察力，引导学生引用之前所学的知识，学以致用。手机同步视频
新课学习
探究一、利用地理教室气候模型引导学生学习地形对气候类型分布的影响。
5’48”- 8’59”
探究二、引导学生根据案例探究地形对光照的影响，提问学生11’15”- 12’00”
探究三、引导学生根据案例探究地形对气温的影响20’50”- 22’40”
利用课堂习题引导学生根据题目探究阴坡阳坡、迎风坡背风坡对气温的影响
探究四、播放《不见不散》葛优喜马拉雅片段引导学生根据案例探究地形对降水的影响23’11”- 24’00”
用课堂习题引导学生探究天山南北坡降水的差异28’50”- 30’00”
利用超大立体世界地形图讲解天山南北两侧降水量的差异33’05”- 34’10”
探究五、引导学生根据案例探究地形对风的影响
探究山谷风、峡谷风、焚风35’50”- 37’10”
利用以上所学知识引导学生完成全国卷高考原题45’10”- 46’20”
探究一、地形对气候类型分布的影响。