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《第二节山地的形成》最新教案优质课下载
教学重点:
1.理解褶皱山和断块山的形成及基本形态特征。
2.正确判断背斜和向斜的方法,理解褶皱山的概念。
3.掌握断层对地表形态的影响,理解断块山的概念
教学难点:
1. 正确判断背斜和向斜
2. 阅读褶皱、断层示意图,分析褶皱、断层的成因及地貌表现。
教材分析
山地是陆地地形的骨架,它的形成和发展与内力作用有关,所以,本节教材是在前一节《营造地表形态的力量》的基础上,将山地作为内力塑造地表形态的一个典型案例继续深入剖析。地表形态与人类生活和生产有密切的关系,为了让学生认识地表形态对人类生活和生产的影响,本节在讲述了山地的形成之后,剖析了山地对人类生活、生产的影响。本节以山地为案例,对内力作用形成的地表形态进行剖析,目的是让学生对内力作用对地表形态的影响有更为深入理解,学会分析内力作用对地表形态的影响,并将这种案例剖析方法迁移到其他构造地貌的学习中。
学情分析
在知识方面,通过对第一节“营造地表形态的力量”的学习,学生从感性上认识到内外力作用对地表形态的影响,进而理解了教材中“内力作用奠定地表形态的基本格局”的含义。为本节进一步以山地作为案例,学习内力作用对地表形态的塑造做好知识上的铺垫。
教具准备:
多媒体设备,课件,教具,相关图片。
教学方法:
启发式教学法,自主探究学习法,讨论法,图示法
课时安排: 第1课时
教学过程:
教师活动学生活动设计意图【情境导入】
播放图片:喜马拉雅山脉、华山、富士山。
【设问】
那么这些名山是怎样形成的呢?山地有哪些主要的类型呢?
【学生】
通过内力作用而形成的,山地的主要类型有褶皱山、断块山、火山。
【展示学习目标】让学生齐读学习目标。
【自主探究】