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《第三节河流地貌的发育》集体备课教案优质课下载
本课是必修一第四章《地表形态的塑造》第三节的第一课时，内力和外力是塑造地表形态的主要作用力，两者都属于自然作用。地表形态与人类生产生活关系非常密切。教材第一节是这一章的总论，概述了营造地表形态的内力作用和外力作用。第二节第三节分别以案例形式进一步阐述了内力作用和外力作用对地表形态的塑造。本课以河流地貌为典型案例，阐述外力作用对地表形态的影响。
《地理课程标准》对这一节课的基本要求是“结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素”。这说明学生学习本课后，要会分析外力作用对地表形态的影响，并且能够理论联系实际，解决相关地理问题。
三 学情分析
学生已经学习了第四章《地表形态的塑造》第一节《地表形态的力量》和第二节《山地的形成》，对外力作用对地表形态的影响有了一定的了解，学生的读图能力和分析解决地理问题的能力有了一些基础。
四 教学目标
知识与技能：
认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。
以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。
过程与方法：
1、通过模拟实验认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程，培养学生动手能力 。
2、通过读景观图片和示意图分析河流地貌的基本类型，培养学生读图能力，培养理论联系实际的能力。
情感态度与价值观
1、通过对河流地貌景观图的阅读，提高学生地理审美情趣。
2、通过探究各种河流地貌的成因，激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真务实的科学态度。
五 教学重点及难点：
重点: 1、河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。
2、外力作用对地表形态的影响。
难点：1. 河流的凹岸侵蚀和凸岸堆积。
2、洪积扇的不同颗粒沉积物分布规律。
六 教学方法
案例分析法、实验法、比较法、多媒体辅助教学
七 教学设计（见下页表格）
八 板书设计
第三节 河流地貌的发育
河流侵蚀地貌 二、河流堆积地貌