1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《问题研究崇明岛的未来是什么样子》精品教案优质课下载
1、在问题研究中初步学会探究性学习
2、培养学生通过各种方式进行查找、收集和分析资料的能力
3、把前面学习的有关河流地貌发育的原理应用到问题研究中，以理论知道实践，巩固所学知识。
过程与方法
1、运用探究学习的方式加强研究性学习课程的实施
2、在所学知识的基础上分析探讨，并对崇明岛的未来做大胆的预测
情感态度与价值观
使学生理解事物是发展的，发展中既有内部因素影响，也要有外部条件的作用
培养学生树立合理利用资源、保护生态、爱护自然的环保意识。
学情分析：
学生通过前面的学习，对于营造地表形态的外力作用已有了深入地了解，为研究本问题起到了很好的铺垫作用。学生已经初步具备了运用所学知识，综合分析实际问题的能力。
教材分析：
教材采用问题研究的方式锻炼学生对于实例的分析能力。为了探讨人类对地表形态的影响，本章在分析了内力和外力作用之后，又以崇明岛为研究主题，引导学生探讨在河流和人为双重作用下，地表形态的发展演化。教材结合三个知识拓展资料来帮助学生完成对崇明岛未来情况的预测。
教学重点 1、崇明岛的成因分析
2、正确认识人类活动对崇明岛的影响
教学难点 1、崇明岛的形成过程演示
2、分析预测崇明岛未来是什么样子
教学方法：小组合作探究
教学过程：
【复习导入】通过上一节课的学习，我们了解到河流地貌包括河流侵蚀地貌和河流堆积地貌，河流侵蚀地貌在上游表现为“V”型河谷，在中游表现为凹岸侵蚀，凸岸堆积，在下游表现为“U”型槽谷，河流堆积地貌包含洪积-冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原，今天我们来学习一种新的河流地貌----河口冲积岛，主要以崇明岛为例来探究。
师：说到崇明岛，同学们可能会陌生，崇明岛是中国第三大岛屿，也是世界上最大的河口冲积岛，有着“长江门户，东海瀛洲”之称，接下我们通过一段视频资料来了解一下崇明岛。
【展示视频】
师：通过观看视频相信同学们对崇明岛有所了解了，请同学们结合教材上资料一和视频素材探究以下问题
【探究问题一】
1 什么是河口冲积岛？