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师梦圆高中地理教材同步人教版必修1第二节 自然地理环境的差异性下载详情
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必修1《第二节自然地理环境的差异性》新课标教案优质课下载

3、分析陆地地域分异规律形成与表现

4、运用地理环境差异性原理,分析人类在生活和生产怎样利用地域分异规律来改造环境。

二、过程与方法:

1、尝试运用所学地理知识分析“世界陆地自然带分布图”的分布规律,做到图文转换来表述其分布

2、在课堂活动中体验不同自然带的自然景观,进一步理解陆地地理环境的地域分异规律。

三、情感态度价值观:

1、从生活经验中感悟地理环境差异性无处不在,从而树立因地制宜思想,培养可持续发展的思想理念。

2、激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真务实的科学态度。

【教学重点】:

1、地理环境差异性的空间尺度

2、陆地环境差异性的体现——自然带及其分布

3、陆地自然环境的地域分异规律

【教学难点】:

1、陆地自然环境的地域分异规律

2、运用地域分异规律,联系各地自然环境因子解释当地自然资源的利用是否合理

【教学方法】:

讲解法、谈话法、地图法、发现教学法、案例教学法

【教学过程】

新课导入

同学们,上节课我们学习了自然地理环境的整体性,知道从总体上看,全球范围的地理环境是一个整体。但是各地区又存在地域差异,请同学们欣赏从海南三亚到哈尔滨、从黑龙江到内蒙古、新疆沿途的自然景观图片,仔细观察自然地理景观的差异,并思考为什么不同地区的自然景观有差异性呢?

展示学习目标,让学生明确学习要求。

1.掌握世界陆地自然带的分布。

2.理解各类地理环境地域分异的含义、成因和分布规律。

3.学会分析、比较不同地区环境差异。

4.树立可持续发展的理念。

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