1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
必修2《第一节人口的数量变化》优质课教案下载
课时安排:2课时(第1课时)
教学目标:
知识与技能:了解人口数量变化的决定因素,能够理解人口的时间和空间变化及其对应人口政策;
过程与方法:通过读图分析法和讨论法,提高读图分析能力和合作学习能力;
情感态度和价值观:培养人地和谐共处的可持续发展观念。
教学重点:
“人口自然增长率=出生率—死亡率”及人口数量在时间和空间上的变化情况。
教学难点:
人口数量在时间和空间上的变化情况。
教学方法:
读书指导法、读图分析法、讨论法、启发法、讲授法等。
教具准备:多媒体课件
教学过程:
导入新课:
图片展示人口每增长十亿所用的时间,提问:人口数量是不变的吗?通过观察比较,学生发现“人口数量在变化”。教师:“人口数量始终在变化,那么人口数量到底是如何变化的,它对我们的生产生活有哪些影响?我们应该如何应对?今天让我们带着这些问题,共同学习第一章《第一节人口的数量变化》。
新课教学:
1、在学习本节课之前,我们要明确本节课的学习目标。请大家对照课件,大声朗读本节课的教学目标。
2、接下来,让我们回归教材,阅读课本2-4页,并思考以下三个问题:
(1)决定人口自然增长的因素有哪些?
(2)图文结合,说明人口的数量变化情况(时间和空间)。
(3)对应的人口政策有哪些?
请大家带着这三个问题,用三分钟阅读教材相关内容。
3、在解决这些问题之前,我们要明确人口增长包括“人口自然增长”和“人口机械增长”。人口的自然增长主要是指有由人类自然的生死所决定的;人口的机械增长是指由于人口机械的迁移所引起的人口数量的变化。我们在这里主要讲人口的自然增长。
4、首先我们来解决第一个问题。
师:根据教材人口的自然增长由什么决定? 生:出生和死亡。