人教2003课标版《第二节不同等级城市的服务功能》优质课教案下载

人教2003课标版《第二节不同等级城市的服务功能》最新教案优质课下载

【教学目标】

【知识与技能】

1．了解我国城市的等级划分标准。

2．了解不同等级城市的服务功能差异。

3．理解城市等级提升和服务范围扩大的条件。

【过程与方法】

1．在简单调查的基础上，小组合作讨论；

2．案例分析法；

【情感、态度与价值观】

1．运用不同等级城市服务功能不同的理论指导我国城市建设。

2．通过分析现实生活中的案例，加强理论和实际的联系，学习对生活有用的地理，培养学习地理的兴趣。

【教学重点】

不同等级城市划分的依据和标准；不同等级城市服务的种类和范围的不同；城市等级提升的条件。

【教学难点】

城市等级提升的条件。

【教学过程】

导入新课：

我们生活在不同的城市，如广州、惠州、惠东等，我们知道，这些城市有大小之分，也就是说城市等级是是不同的，那么城市的等级是如何划分的呢？不同等级城市的服务功能如何呢？这就是我们今天要探讨的第二节

第二节：不同等级城市的服务功能

一、城市等级

1．主要依据：城市的人口规模。

但是不同国家对城市人口规模、等级划分是不同的。通常是以城市人口规模人口规模

2．分类（从小到大）：一般划分出集镇、城市、大城市、特大城市等。

阅读此部分可以根据具体情况作为课下阅读处理

通过学生阅读让学生认识到