必修2《第一节农业的区位选择》优质课教案下载

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农业主要区位因素及其变化

农业地域类型的成因与主导因素（以澳大利亚混合农业为例）

教具学具准备

多媒体，课件，三板

教法、学法

分组讨论法，案例学习法

教学过程

【导入】前面我们学习了人口与城市，其实与人口、城市息息相关的有三大产业，其中第一产业就是农业。第三章我们来学习农业。那么，什么是农业呢？

【生】种地，耕田……

【师】大家印象中的农业主要是种植业，其实这只是狭义的农业即小农业，广义的农业除了包含种植业还包含林业、牧业、副业、渔业。

【图片展示】大农业的范畴：农、林、牧、副、渔。

农业：人类利用土地的自然生产力栽培植物或饲养动物以获得所需要的产品。

农业是受自然环境影响最大的产业。

【图片展示】我国农业分布大体上时东耕西牧、南稻北麦。

【师】若四地区调换一下，可行与否？为什么？

【生】不行，每个地方条件不一样。南北方气候、地形等不一样。

【师】这儿大家提到的条件实际上就是农业的区位条件。那么什么是区位呢？

大家自己在课本上找一找并读一读。

【生】农业的区位有两层含义：一是指农业生产所选定的地理位置，二是指农业与地理环境各因素的相互联系。

【板书】一、什么是农业区位？

两层含义:where and why

【师】农业主要的区位因素有哪些呢？大家自己读图3.3，思考一下农业区位因素可以分成哪两大类？

【生】自然条件，社会经济条件

【分组讨论】现在我们来分一下组：北三排同学是自然条件组，中间三排同学是社会经济组，南三排同学先作壁上观。各组同学找到你们组的区位因素，并作简要说明，或者举例说明。可参考导学案98与99页内容。可自主完成，也可交流合作完成。开始吧！（时间大概5min）

【小组展示】自然条件组：