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（特点：单产较高，商品率低；投入的劳动力和水利工程量较多；小规模家庭经营为主。类型：典型的季风水田农业。条件：亚热带季风气候，水热条件好；水系众多，水源丰富；地形平坦，便于耕作；人口大省，劳动力丰富等）阅读图文资料，小组合作完成学案。从材料归纳生产特点，并以之分析农业区位条件，建立针对性分析得到思路。辨米之二湖州和五常水稻种植业比较

1.出示：五常稻田景观图、位置图以及文字资料。

2.设问：与浙江湖州相对比，说出五常水稻种植业的突出特点、农业地域类型，简析其形成条件。

（特点：大农场经营，商品率高；优质。类型：商品谷物农业。条件：人少地多，生产规模大，商品率高。纬度较高，夏季日照时间长，水稻生长期长，昼夜温差大，黑土肥沃，品质优良。）分组讨论，展示、辨析。在比较中发现突出特点，并针对之进行区位条件分析，从而形成抓住主要特征进行准确辨析的思路。辨米之三蟹岛度假村和五常的稻田养殖比较1.出示：蟹岛度假村景观图、交通图、水资源循环利用图及文字材料。

2.设问：与五常水稻种植业相比，说出该蟹岛水稻种植业突出特点、农业地域类型，简析其形成条件。

（特点：水稻种植与旅游业相结合的多种经营，大规模企业经营。类型：都市农业。条件：社会经济发达的北京近郊，农业体验性旅游市场大，科技水平高；紧邻城市干线，交通便利。）辨米之四

蟹岛稻蟹养殖与阳澄湖稻蟹养殖的比较1.出示：蟹岛稻蟹养殖示意图与阳澄湖周边某农户种稻养蟹景观图。

2.设问：比较两种生产方式的差别，说出蟹岛稻蟹养殖的突出特点，并以其特点判断其农业类型。

（差别：蟹岛混养，通过食物链充分利用物质能量；阳澄湖周边分养，陆上种稻，湖域养蟹。特点:形成良性生态系统，品质高，无污染，商品率高。类型：混合农业、生态农业。）辩农

总结

板书我们分析农业区位条件需要怎样的思路呢？

1.总结：首先，我们需要通过比较，从部门种类、投入产出、规模方式等方面归纳农业生产的特点，尤其是突出的特点。（2）根据特点，我们可以判断其农业地域类型。（3）针对特点，我们才能较为准确地对其形成进行区位条件分析。简单来说就是：比较归纳，突出特点；针对分析，辩证解释。不可见水稻种植就是季风水田农业，并对其形成条件做“八股式”分析。

2.板书：

参与总结。明确特点-条件的辨析过程和辩证思想。辩农

拓展1.出示：新疆克拉玛依水稻种植景观图和克拉玛依的位置示意图。

2.设问：（1）对比湖州，分析克拉玛依发展水稻种植的条件。（夏季热量充足，光照充足；昼夜温差大。）

（2）说出克拉玛依发展水稻种植的主导条件。

3.讲解：比较是有对象的，要看比较对象的范围，也就是说参照物是有尺度的，克拉玛依和浙江相比水源不足，但是和新疆其他城市相比，因为有天山冰雪融水、坎儿井，水源反而成为它发展水稻种植的主导条件。梳理结论，明确思路将本节课所有案例统一起来，整理出分析农业区位条件的思路。 辩农

巩固“建三江”（下图）位于三江平原腹地，于1957年开始垦荒，日前面积1.24万平方千米，人口20多万，这里空气清新，水源丰富且水质优良，土壤肥沃。近年来，该地重点种植水稻，采用现代技术科学生产，如定点监测土壤肥力并精准施肥，有“中国绿色米都”之称。

说明“建三江”被称为中国绿色米都的理由。

（环境质量优良（污染少）。化肥、农药施用量少，生产绿色稻米；成产技术先进，具有示范作用；生产规模大；单位面积产量高，总产量大；商品率高等。） 据情况在课堂或课下完成。运用观点和方法进行分析，在迁移中形成能力。

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