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人教2003课标版《第一节工业的区位选择》教案优质课下载
三、工业区位选择应考虑的主要因素
1、经济因素
2、环境因素
3、社会因素
①政府政策
②企业决策者的理念和心理因素等
4.1练习卷
4.2工业地域的形成
案例分析：展示鞍钢与宝钢区位图，分析各自的区位特点及思考题
投影图4.6让学生了解哪些工业有大气污染、水污染以及固体废弃物污染。
活动：flash展示工厂区位选择图，请同学自己动手布局工业的区位，并说出理由。
实践应用：结合桦甸夹皮沟金矿，分析其区位是否合理？
展示知识框架，教师归纳总结
10′
15′三维目标：
知识与技能：
结合实例理解影响工业区位选择的因素以及工业区位的发展变化对工业区位选择的影响。
过程与方法：
利用图表，分析影响工业区位的因素，培养学生应用基础知识及读图分析能力；了解桦甸本地工业发展情况，培养学生的调查分析的能力。
情感、态度与价值观：
由环境对工业区位选择的影响，培养学生的环保意识。重点：
1、影响工业区位的主要因素。
2、运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理区位选择。难点：
判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。关键：
以学生为主体，教师为客体，激发学生灵活思维，培养分析问题的能力课型综合课教具及手段大屏幕、投影仪学生出缺