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【教学重难点】

重点：工业、农业的区位因素，工业地域的形成条件与发展特点。

难点： 学会用理论来解答问题，解题思路的形成。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入环节（1分钟）

（一）导入新课

导入语：

（二）出示学习目标

1.通过测试的方式检测对工业和农业部分知识掌握的情况。

2.学会用学到的知识原理或理论来解答问题。

3.解题思路的形成。

过渡语：明确了学习目标，让我们带着目标开始今天的学习之旅。

二、教学环节（30分钟）

广西平果县以丰富的铝土资源为基础，发展了氧化铝和电解铝工业，这将会吸引铝电缆、铝铸件和铝连轧等加工企业在此集聚。根据材料结合所学知识完成1-2题。

1．这些企业在这里集聚的目的是

A．组建高科技产业基础 B．满足当地对铝制品的需求

C．减少当地的环境污染 D．资源共享和追求集聚效益

2．当地电解铝工业发展的能源优势是

A．火电 B．水电 C．核电 D．风能

下图表示甲、乙两种工业部门运输原料和产品的运费情况。完成3-4题。

3．甲图所示的工业部门

A．运输产品的成本较高 B．运输原料的成本较低

C．属于原料指向型工业 D．属于市场指向型工业

4．乙图所示的工业部门最有可能是