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师梦圆高中地理教材同步人教版必修2第二节 交通运输方式和布局变化的影响下载详情
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必修2《第二节交通运输方式和布局变化的影响》优质课教案下载

1、知识与技能

(1)分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。

(2)从可持续发展的角度,分析交通运输方式和布局的变化对区域发展的影响。

2、过程与方法

(1)结合课本82页嘉兴市城市形态发展的案例,引导学生分析新的交通方式的发展对聚落空间形态的影响;

(2)通过对株洲城市形态发展的比较,引导学生得出:主要交通干线会是聚落发展的主轴;

(3)给出扬州市的相关材料,归纳分析交通线的衰落对城市发展的影响;

(4)结合课本80页南昆铁路的案例,并观看视频影像资料《中国高铁》的片段,引导学生分析新的交通运输方式的布局对区域发展的影响;

(5)结合家乡——孝义的城市形态发展过程,感受新的交通方式的发展对聚落空间形态的影响;学会分析高速公路的建设对家乡——孝义区域发展的影响。

3、情感态度与价值观

1、树立感性认识必须上升到理性认识,理性认识又反过来指导感性认识的辩证观点;

2、结合实例,培养学生客观分析问题的能力。

三、重点难点

1、分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。

2、从可持续发展的角度,分析交通运输方式和布局的变化对区域发展的影响。

四、教学过程

教学纲要教学设计设计意图一、引入新课老师设问:作为土生土长的孝义人,从小到大,同学们有没有感受到孝义交通运输方式和布局的变化?比如,从孝义去省城太原,大家是否感受到了交通方式有变化?给我们带来了方便了吗?

学生回答:高速公路出现了。

师:没错,乘汽车去太原,以前主要走307国道低速公路,到达太原要两个多小时;而如今有了高速公路,只需一个小时左右。可见,发达的交通是我们的生活更加快速便捷;同时,发达的交通也是一座城市的希望,更是一个区域发展的希望。联系家乡孝义交通运输方式的变化对人们生活的影响,引起学生注意力,提高学生学习本节课的兴趣。二、自主学习学习结合课本,自主完成学案(主要在课前预习完成)熟悉课本,把握基础知识

三、互动合作探究

(一)交通与聚落

(二)交通与区域

案例1:

阅读课本P82案例内容,读图5.5 浙江嘉兴略图,小组讨论并回答以下问题:

嘉兴市城市形态发展经历了哪几个重要阶段?

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