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必修2《章节复习与测试》最新教案优质课下载
（1）结合图示，掌握交通运输五种方式的优缺点，并能根据货物的类别和数量以及运输距离，选择合适的运输方式，培养学以致用的能力。
（2）掌握交通运输高速化、大型化、专业化发展的三大趋势。
（3）结合实例了解交通运输网的组成、形式、层次及影响运输网布局的主要因素，了解南昆铁路的经济和社会意义，学会分析具体交通运输线和点的区位因素，培养理论联系实际的能力。
2．过程与方法
（1）通过对交通运输方式选择的模拟练习，进一步理解各种运输方式的优缺点。
（2）收集我国铁路提速的有关资料，理解高速化这一交通发展方向。
（3）熟悉自己所在区域的交通运输网，了解其中一些线、点的建设情况，理解影响其建设的主要因素。
3．情感、态度与价值观
（1）客观的分析各种运输方式的利弊，掌握一分为二评价事物的方法和态度。
（2）用发展的观点分析未来交通运输的发展趋势，使学生培养在分析地理事物时具有运动的、发展的眼光。
（3）正确理解交通运输与一个国家、地区经济发展的关系，增强对科技促进交通、促进经济发展的认识，从而更好的激发刻苦学习的热情。
教学重点和难点
重点：（1）五种交通运输方式优缺点的比较，并据此进行交通运输方式的选择。
（2）交通运输发展的三个趋势。
（3）影响交通运输网布局的主要因素。
难点：从社会、经济、 技术、自然等多种因素分析具体的案例。
教学实施过程
『引入情境』
伴随着一曲“天路”把学生带入了“世界屋脊”青藏高原的铁路交通建设现场，引起学生对交通运输方式发展变化的思考。
“村村通”工程实施的思考
重申学习目标
学生活动互相交流自学成果并展示“自主学习? 梳理知识”
新课教学：看课件，进行新课教学
一．主要交通运输方式 ：
1．现代五种交通运输方式比较