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必修2《章节复习与测试》公开课教案优质课下载
通过第五章内容练习选择题,强化学生的做题技能。
(3)通过对题干的结构式解读,让学生掌握选择题常见设问的答法。
2、过程与方法
(1)教给学生获取地理信息的方法,学会按步骤地读题目的文字材料、读图片材料和读所有的选项,培养学生良好的解题习惯。
(2)通过本次选择题讲解,说明地理选择题答题的一般分析方法,引导学生在高三面对众多习题时善于运用并勤于总结方法。
(3)通过链接相关高考题,能够学以致用、举一反三。
3、情感、态度、价值观
(1)通过试卷的讲评和分析,帮助学生树立正确的考试观。
(2)通过分析交通运输布局是否合理,帮助学生树立可持续发展的观念及环保意识。
(3)通过题中学生自己写的错误答案重现,让学生树立正确的地理学习观念敢于直面自己的错误。
(4)通过学生自己讲解习题,锻炼其勇气,发挥其主观能动性,培养其自主学习、探究学习、合作学习的能力。
二、重点难点
1、教学重点:
对比分析类问题的答题技能。
2、教学难点:
文字材料、图表信息的提取和判读。
三、教学方法
练习法、讲授法、实际锻炼法、讨论法、有奖竞答法
教学用具
PPT、试卷
五、教学课时
1课时
六、教学过程
一、导入新课
PPT展示本地的卫星地图,学生感受该地区交通线的布局特点,通过此图复习相关内容。本节课,主要是通过交通运输布局及其影响的测试题中,来巧做地理选择题。