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（二）过程与方法：

通过株洲市、扬州市案例分析，理解交通方式变化对聚落空间形态的影响。

2.观察株洲市、郑州市略图，理解交通运输布局对聚落空间形态的影响。

（三）情感、态度与价值观：

树立事物之间普遍联系的观点。

【教学重点】

1.理解交通方式变化对聚落空间形态的影响。

2.理解交通运输布局对聚落空间形态的影响。

【教学难点】

通过株洲市、扬州市案例分析，理解交通方式变化对聚落空间形态的影响。

【教学方法】

案例分析法、自学讨论法、合作与探究法

【教学过程】

（新课导入）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”

思考：1、当时南方的荔枝运送到北方，可能会使用哪种交通运输方式呢?

2、在运送过程中，看到沿途南北方的聚落空间形态，又有什么不同呢？这与南北方的交通运输方式有关吗？

（承转）自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡，使不同地域之间产生了人和物交流的需要。交通运输是实现人和物位移的主要手段，而交通运输线路的布局，会直接影响到社会生活的方方面面。交通运输方式和布局的变化会产生哪些影响呢？

（板书）5.2 交通运输方式和布局变化的影响

一、交通运输与聚落空间形态

1. 交通运输对聚落空间形态形成的影响

（学生活动1）

1、请认真观察以上两幅图片，描述南北方的聚落空间形态。

2、通过对比，分析南北方聚落空间形态差异的原因。

（学生回答）交通运输方式和布局在很大程度上影响着聚落的空间形态。

（学生活动2）展示株洲市发展图，并指导学生阅读课本