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必修2《问题研究绿色食品知多少》公开课教案优质课下载
3、懂得“绿色食品”在环境保护、人民身体健康方面的重要性。?
4、增强信息吸收与处理的能力;提高利用信息技术手段,主动获取知识,解决问题的能力。?
过程与方法:
1、通过组织学生设计绿色食品调查问卷并经行调查,培养学生地理实践力。
2、通过对问卷调查结果进行分析和讨论了解调查人们对绿色食品的认识;
3、以小组合作的形式教学,培养学生合作交往的能力。?
情感态度价值观:
1、能够初步建立对环境友好的绿色消费观。
2、加强小组合作的团队意识,树立科学的实践精神。?
教学重点:?
了解有关绿色食品的基础知识,懂得“绿色食品”在环境保护、人民身体健康方面的重要性。?
教学难点:?
在活动过程中,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。?
教学方法:?
多媒体辅助教学法、小组合作学习法、讨论探究法?
教学资源:?
教材、多媒体课件
教学过程:?
新课导入:?
早起,买根地沟油油条, 切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨奶, 吃完开着锦湖轮胎的车去上班。
中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜, 再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉,加一碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。
下班,买点尿素豆芽,膨大西红柿, 石膏豆腐,回到豆腐渣工程天价房,开瓶甲醇勾兑酒,吃个增白剂加吊白块和硫磺熏蒸的馒头。饭后抽根高汞烟,晚上钻进黑心棉被窝。
——为什么还能顽强的活着?终于找到答案了:因为自出生后就用了山东出产的疫苗!免疫力强。中国人把中国人坑死!!
——来自微信朋友圈
学生一起朗读以激发学生的学习兴趣。??