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《第二节产业转移──以东亚为例》新课标教案优质课下载
过程与方法
通过实物观察法、表格比较法、图示分析法、学案教学法，小组合作探究完成教学内容。
情感态度与价值观
通过学生小组活动激发学生探究地理问题的兴趣同时培养小组团结协作能力，通过对家乡产业转移产品的了解，增强热爱家乡的情感。
教学重难点：
影响产业转移的因素及产业转移对区域发展的影响。
教学过程：
教师活动
学生活动
设计意图
导入：我们知道任何一个区域不可能离开其他区域而独立发展，区域发展必须加强其与其他地区的联系，以发挥各个区域的优势条件，求得共同发展。那么本节课以区域产业转移为例探讨为什么会出现产业转移，产业转移对区域地理环境有什么影响。
课前预习并完成学案
通过学案预习学生对本课内容有整体的一个思路，更好的配合教师完成课堂的有效学习
展示本节课要学习的内容：产业转移的概念及分类、影响产业转移的因素 、产业转移对区域发展的影响、当堂演练、课堂小结。
内容新知，对整堂课的学习内容有整体的把握
在学生脑海中构建完整的学习思维导图
给预先分好的四大组同学发放产业转移产品并提问
小组观察“统一绿茶”， “康师傅茉莉清茶”，“Woogie” 牌糖果等产品，运用这些产品举例说明产业转移的概念及分类。
锻炼小组合作式学生的观察思考归纳总结能力
小节产业转移概念及分类
完成学案第一模块
学生自主学习完成
提出问题读课本图5.7思考：吸引三家境外企业在我国投资办厂的主要因素分别是什么？
1、产业转移目的： 2、影响产业转移的因素：
结合工业区位因素小组思考抢答