《第一节地理环境对区域发展的影响》精品优质课教案设计

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记住拉丁美洲的地形，说出主要的地形单元和地形特点。

能够说出拉丁美洲的气候，并能够分析非地带性气候形成原因，特别是安第斯山脉南纬40°以南地区东西侧气候类型的差异以及原因。

学会分析地形对气候的影响，并能归纳总结完整。

说出拉丁美洲的主要矿产资源，分析拉丁美洲的发展状况。

利用地图了解巴拿马运河的重要地位。

过程与方法：

1、读图认识拉丁美洲的位置与范围，归纳地形、气候与河流的分布情况，结合地图分析地形、气候与河流等的特点。

2、通过与气候的地带性分布规律做对比，学会分析南美洲非地带性气候分布及其成因。

3.探究工农业生产和地理环境之间的关系。

情情感态度与价值观：

通过分析拉丁美洲的工农业生产活动，让学生理解地理环境与人类生产生活之间的关系；帮助学生树立正确的人地关系思想。

教学重点

拉丁美洲的三大河流、三大平原、三大高原。

熟记拉丁美洲的主要气候类型以及非地带性气候形成的原因。

学会分析地形对气候的影响。

教学难点

1.非地带性气候形成的原因。

2.分析、阐释某些地理现象形成的原因。

教学方法

读图分析法、讲授法、启发法、探究法。

课时计划

二课时

课 型

高考大一轮复习课

第一课时