《问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》优质课教案下载

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二、学情分析

学生对地理环境的概念和含义有一定的理解，也基本能从地理环境要素出发，分析应用基本理论解决实际问题。

三、重点难点

1.新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。

2.新加坡区域发展的条件评价。

3.新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

四、教学过程：

导入新课：2014年，新加坡的人均国民生产总收入为55150多美元，这一指标已超过了一些发达国家的水平。从1965年建国以来，仅用了短短的50多年，新加坡就创造了如此令世人惊羡的经济奇迹。许多人都在研究新加坡经济发展如此迅速的原因，同样本节课我们也来学习探究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件？

新加坡是一个城市国家，原意为狮城。据马来史籍记载，公元1150年左右，苏门答腊的王子槃（pán）那乘船到达此岛，看见一头黑兽，当地人告知为狮子，遂有“狮城”之称。

展示图片来感受狮城的魅力

图片解说：同学们，鱼尾狮是新加坡非常著名的标志性建筑，新加坡也是梵语“狮城”之谐音，由于当地居民受印度文化影响较深，喜欢用梵语作为地名。而狮子具有勇猛、雄健的特征，故以此作为地名是很自然的事。过去华侨多称其为“息辣”，即马来语“海峡”的意思，也有因其小而将之称为星洲、星岛的。

播放音频材料：新加坡简史

过渡：历史如此简单，但新加坡在世界经济的发展中却一直在创造着奇迹， 为了找到产生奇迹的原因，我们先来看学习资料1，新加坡地理环境简介

播放影音资料：资料1，新加坡地理环境简介

新加坡位于马来半岛南端、扼马六甲海峡(图1.13)，由新加坡岛及附近约60个小岛组成。面积647.5平方千米，人口547万(2014年)。靠近赤道，属热带雨林气候。地势低平，平均海拔15米。自然资源匮乏。

根据资料1请同学们分组讨论分析以下两个问题：

1.从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性？

2.新加坡哪些地理条件对工业发展不利？

教师引导：好，在回答第一个问题之前，我们先来回忆一下关于地理位置的描述方法：

学生回答：地理位置分析：

1.海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区）

教师引导：很好，我们先来看看新加坡及其经纬度、海陆位置等资料图

展示图片：新加坡及其经纬度、海陆位置等资料图

图片解说：马六甲海峡为什么被日本成为“海上生命线”？

学生回答：。。。。。