1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例》优质课教案下载
本课的课程标准要求是“以区域为例，分析区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，了解其危害和综合治理保护措施”。本节课旨在第一章（地理环境与区域发展）学习的基础上进一步探讨生态环境与区域发展的关系。通过本节的学习，掌握区域环境问题出现的一般规律，更重要的是学会分析区域环境与发展问题的一般方法。为后面各章节的学习打下基础并提供借鉴。
（二）教学目标分析
基于教材的理解和分析，制定如下教学目标：
【知识与技能目标】
1.掌握荒漠化的含义及其发生的基本过程。
2.了解西北地区的位置、范围、自然特征及其成因，能说明荒漠化发生的自然原因。
3.了解西北地区荒漠化的人为因素。
4.了解我国荒漠化的危害及荒漠化治理的对策和措施。
【过程与方法目标】
1.应用已有的地理知识和相关地图，分析我国西北地区的范围、气候和植被景观的关系，培养分析归纳能力；培养与人交流、交往合作的能力。
2.通过对荒漠化防治的总体思路、具体措施的论证，提高学生对信息进行分析与综合的能力，培养学生理论联系实际的地理研究能力。
【情感、态度与价值观】
1.认识到人类的生存与发展与环境有密切关系。
2.树立正确的环境观和可持续发展观。
（三）教学重点，难点分析
【教学重点】
1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。
2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的对策和措施。
【教学难点】
举一反三，培养和学会分析区域环境与发展问题的一般方法。
二.教法运用
本节课根据教学内容的特点和学生年龄特征，主要采用以下教学方式：
1.探究式教学:在教学中，营造宽松和谐的课堂氛围，发挥学生的主体参与意识。
2.小组合作学习：对于西北地区荒漠化产生的原因和治理措施采用小组讨论的方式，既有利于培养学生的合作学习意识，又能提高学生参与的积极性，促进全体学生的共同发展。
3、多媒体辅助教学：创设直观性与探索性相结合的教学情境，以强化教学的直观性，提高课堂教学效率。