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必修3《第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带雨林为例》公开课教案优质课下载
过程与方法：1.通过对图片的观察及活动分析，理解森林生态与环保功效。
2.通过对教材的挖掘及问题探究，使学生掌握对雨林有关问题的分析。
情感态度价值观：1.发挥学生课堂主体地位，激发学生的学习兴趣。
2.培养学生树立正确的生态观。重点雨林的全球环境效应难点雨林生态的脆弱性教具多媒体、课时练教法讲授法、问题探究教 学 过 程环节教师活动学生活动导入
知识
梳理
活动
思考
课堂
探究
挖掘
教材
课堂
探究
总结【课题思考导入】
幻灯片展示
板书：2.2森林的开发和保护
【知识整合】
一、森林概况
1、指导学生理解森林功效以及森林破坏带来的影响
举例说明森林遭破坏所带来的影响
2、掌握原始森林分布情况
【活动思考】
引导学生分析温室效应与森林减少之间的关系
雨林的全球环境效应